في أسفل جبل «ساوثينغتون»، وهو هضبة تزلج صغيرة في كونيتيكت، سلّمت ابنتي الصغيرة، والبالغة من العمر 7 سنوات خريطة للطريق، فيها طريق أخضر سهل على الجهة اليمينية، يبدو وكأنه يد وضعت على الخصر، ومنحدر تزلج قاس عبر الأشجار على اليمين، واللون الأزرق يتخلل عبر الخريطة في المنتصف. سألتها: إلى أين؟ بعد ساعات من تجاهلها لتعليماتي، بأمل أن أتمكن أخيراً من إعطائها درساً عن استخدام الخرائط من خلال الاعتراف بقدرتها على تولي القيادة، ولكنها بدت مصدومة ومندهشة من القوة التي سلبتها منها هذه الخريطة. تعتمد قراءة الخريطة على أكثر من اتباع الخطوط وتفسير الرموز؛ إذ تمتلك القدرة على تعليم الأطفال عن…

الوسوم: الطفولة